本書在闡述管理心理學的學科性質、發展簡史、研究方法等的基礎上，分個體心理與行為、群體心理與行為、組織心理與行為三篇，系統闡述了管理心理學的基本概念、理論與方法。個體心理與行為篇主要包括個體心理的原理、個體心理的差異，以及個體行為中的心理、個體行為的激勵等內容；群體心理與行為篇主要包括群體心理的基本原理、群體溝通與衝突、群體決策、團隊建設等內容；組織心理與行為篇主要包括組織結構與設計、組織變革與發展、組織文化、組織領導行為等內容。本書是作者十多年間持續追蹤管理心理學的學科發展、探索管理心理學的內容變遷、思考管理心理學的教學規律的結果，全書體現了三個方面的特色：一是時代性，突出了管理心理學最新的理論進展，探索了管理心理學最新的發展趨勢；二是邏輯性，全書內容按照「個體—群體—組織」的邏輯鋪排推進，結構安排清晰、合理；三是可讀性，全書理論聯繫實際，安排了大量的案例和知識專欄，使得教材閱讀起來輕鬆、有趣。 范逢春，四川大學公共管理學院教授、博士生導師，四川大學中國地方政府創新研究中心副主任，兼任四川省政治學會理事、四川省領導幹部選拔考試測評研發專家及多家培訓機構特聘教授。主編或參編《管理心理學》、《比較行政學》、《薪酬管理》、《管理學原理》、《公共部門人力資源開發與管理》等教材多部，翻譯《教會孩子學習與生活》等著作12部；主持國家社科基金項目等各類課題30余項；在《管理世界》、《中國行政管理》等重要期刊上發表學術論文30余篇；獲得全國首批MPA優秀教學獎、四川省哲學社會科學優秀成果獎、四川省優秀教學成果獎等各類獎項10余項。