《新國標英語分級閱讀》（Readathon）由著名學者何其莘教授與楊孝明教授連袂編寫，屬於“何其莘英語一條龍系列”，涵蓋幼稚園、小學和中學各個階段。本套書為中文語境下的英語學習者精心打造，根據每個階段的學習目標和任務設置話題，強調語言學習的連貫性和延續性，幫助學習者培養終身閱讀的習慣。
　　
親子讀本展現兒童的日常生活，説明小朋友認識周圍的世界，熟悉幼稚園、家庭和身邊的人與物，從而激發他們的好奇心，培養他們學習英語的興趣。幼稚園階段鼓勵親子共讀，在老師或家長下進行閱讀。讀本中的故事生動形象，能夠潛移默化地培養小朋友良好的生活習慣、正確的道德觀和優秀的思維品質。
　　
《新國標英語分級閱讀親子讀本（大班下冊）》為幼稚園大班分冊，以模仿為主，激發孩子對英語的好奇和興趣，用貼近兒童真實生活的場景和語言，慢慢引導孩子用英語來講述幼稚園和家庭的日常生活，嘗試用英語來與他人溝通和交流。

1．Winter Recess at the Seaside
2．The Deep Blue Sea
3．Hobbies
4．Ride in a Car
5．Don't Throw Garbage Out of the Car Window．
6．Birthday Present
7．Mother's Day
8．Movies
9．Grocery Shopping
10．An Outing in Spring
11．Ask the Way
12．To Be a Good Tourist
13．Why Does It Rain?
14．Computers
15．Reading
16．Help Others
17．What Do You Want to Be When You Grow Up?
18．Go to School in the Fall
Song
Activity
Answer Key

我國的英語學習者是在中文的語境中學習英語，對他們來說，英語是一門外國語言，而中文和英文分屬於兩個並無關聯的語系，應找到適合中文語境中學習英語的最佳管道和方式，以便使我國學習者的努力收到事半功倍的效果。
　　
從兒童，到少年，再到青年和成年，語言學習有明顯的階段性，每個年齡段都有不同的目標和任務。人的認知能力和語言表達水準是隨著年齡的增長不斷提高的，英語教學和教材應順應這一自然發展規律。同時，作為一個終身相伴的使命，語言學習又有很強的連貫性。各個年齡段的英語學習應被看作是學習過程中一個個不可分割的環節，應重視語言學習的連貫性、延續性。
　　
《新國標英語分級閱讀》屬於“何其莘英語一條龍系列”，是一套專為中文語境中的英語學習者編寫的英語閱讀教程，涵蓋幼稚園、小學和中學各個階段，循序漸進地引領學生進行英語閱讀。
　　
英文書名readathon是由read和marathon兩個單詞合併而成，代表著持久、系統的閱讀訓練。這是終身學習的最佳形式，也是學習語言最簡單、最有效的方式。學習中文是這樣，學習英文也是這樣。
　　
教程的編排充分考慮了不同年齡段英語學習者的認知能力、母語水準、母語詞彙和興趣所在，從激發學習者的興趣入手，逐步引導學習者從好奇走向求知，幫助學習者養成終身閱讀的習慣。幼稚園的親子讀本以模仿為主，激發孩子對英語的好奇和興趣，用貼近兒童真實生活的場景和語言，慢慢引導孩子用英語來講述幼稚園和家庭的日常生活，嘗試用英語來與他人溝通和交流。小學的分級讀物以培養孩子英語閱讀習慣為主要目標，由閱讀激發孩子的學習興趣，由好奇引向求知。語言簡潔，朗朗上口。中學的分級讀物以拓展學生閱讀範圍、開闊視野為主要目標，涵蓋了人文社科、社會文化及自然科學的多個方面。
　　
《新國標英語分級閱讀》遵循國家最新《英語課程標準》的精神，培養和發展學生的語言能力、文化品格、思維品質、學習能力等外語學科的核心素養。《新國標英語分級閱讀》規模大、內容精、題材豐富、體裁多樣，致力打造一套達到國際一流水準的英語分級閱讀叢書。《新國標英語分級閱讀》注重閱讀的階段性和連貫性，在訓練學生英語閱讀能力的同時，將有助於養成良好的閱讀習慣，而這一學習習慣將使我國的英語學習者終身受益。