1. 本書以增進學生英文閱讀和理解能力為目標。課文選自國外教材，主題生活化，讀來活潑有趣。
　　2. 每課均有聽說讀寫四大單元，讓學生均衡發展英文四大能力。
　　3. 版面設計採用豐富多元的圖片和插圖，教學使用更活潑；標題依照聽說讀寫分類設計，功能分類一目了然。
　　4. 本書並附有電子教學投影片、朗讀CD及教師手冊。
作者簡介
余光雄
　　美國新墨西哥大學語言教育學博士