《「我要上小學啦」主題活動幼兒使用手冊》希望能輔助完成此主題活動的預設教育目標，幫助孩子們養成良好習慣，實現順利適應小學生活的教育目標。主要體現在以下三個方面：1.學習習慣：有傾聽、專心閱讀的習慣，會提問，會思考，有初步的任務意識。2.行為習慣：有自我服務和自我保護的能力，有一定的時間概念和自控能力。3.個性品質：願意與同伴，老師和周圍的人交往，積極自信，有好合作。