藝術源於生活，也融入生活，老師可學習運用多面向的藝術教育，幫助孩子在參與音樂、舞蹈、戲劇演出、視覺藝術等活動中，學習創作和表達並豐富生活與心靈。如何帶領孩子進入藝術的殿堂？《走入黑光DIY》　　在臺灣仍嫌陌生的黑光劇場，是以黑色舞臺為基底，以螢光為變化，結合歌、舞、劇的表演藝術。　　推動黑光劇場表演經年的北市吉林國小黑光工作室，累積幾十場公演、校園巡迴講座經驗，從黑光的基本觀念、道具製作等舞臺技術，到校園劇團經營理念，作一系統的說明與分享。　　內附教學學習單，老師、家長可按書索驥帶領孩子接觸黑光，為劇場教學、戲劇欣賞的入門好書。 本書特色　1. 推廣、介紹黑光表演，「黑光」有黑光劇、黑光舞、黑光偶3類別。　2. 實際從事教學的國小老師執筆，對於校園執行「黑光教學」容易遇到的困難（經費、人力及時間配置等）與執行細節（如何帶領學生、道具製作、節目安排、採購等）都有詳盡說明。　3. 附學習單及回饋單範例，方便教學老師參考。　4. 附有完整的教學示例（領域學習聯絡架構圖、教學實施與流程、10個教學活動設計說明及學生類型探討）。　5. 道具製作STEP BY STEP及精采劇照（16頁彩色，16頁黑白）。《建築向前走》　　本書詳述基本的空間審美原則、建築案例的引介欣賞、房子是怎麼被蓋起來的、「建築」這個行業倒底有哪些內容、為什麼我們都住在水泥森林之中、及如何來欣賞享受我們身處的都市……等。讓住在台灣的人們，學習如何欣賞、體驗、享受我們的生活空間與周遭建築。藝術教育從小紮根，讓孩子輕鬆的「入建築的門」。《肢體密碼》　　本書教您透過肢體解放，用心貼近學生、聽懂他們的語言並了解他們內心的想法，進而達到良好的互動。同時也讓老師面對藝術與人文教學時，能更有信心與創意，以進取、奮發的精神，繼續從事熱愛的教學工作。