職場如運動場，都需要好教練！
主管如何調整自己的角色，從「長官」轉換成「教練」，
以「教導」來替代「管理」，以有效帶領團隊創造團隊績效？
其實團隊中很多人缺乏的往往不是能力，而是自信、自知及有效的方法。
當其才能和潛力被激發，就有改善自我的能力，進而以新的方法實現目標。
本書運用豐富的案例與淺顯的說明，教你知行合一，成為優秀的教練型經理人！
教練－—在球場上必須達到「快、狠、準」，也就是決定要快、技巧要狠、時間要準，更需懂得「整合」與「分析」有效率地達到預期目標。教練與主管是如何劃上等號？就等你從書中細細品味它。－－亞世育樂行銷股份有限公司職業棒球隊、原誠泰Cobras職業棒球隊總教練 吳復連
讓自己的球隊打起球很辛苦但不痛苦，很輕鬆卻不放鬆是總教練的職責，放諸四海管理而皆準。讀完《教練》這本書，讓你成為輕鬆又快樂的教練型經理人。－－La New熊職業棒球隊總教練 洪一中
你的包容力就是大家的原動力。透過這本書，可以深入了解其中意涵，讓你成為專業的教練級經理人。－－興農牛職業棒球隊總教練 黃忠義
「Working As A Team!」如何發揮教練型特質，讓夥伴心甘情願貢獻自我，達成共同目標，看這本書就對了！－－中信鯨職業棒球隊總教練 謝長亨
計畫永遠趕不上變化，為因應各種挑戰，提升企業競爭力，以功能及專案雙軌制為目前企業經營模式。我認為專業經理人如何有效帶領團隊比賽，以激勵團隊發揮最佳之實力，著實為成功企業之關鍵。－－昇陽建設總經理 簡伯殷
作者簡介
何文堂 Thomas Ho
現任：
群文國際顧問有限公司（WEN Management Consultant Ltd）總經理
學歷：
澳洲國立南澳大學（THE UNIVERSITY OF SOUTH AUSTRALIA.）
國際管理研究所碩士（MBA）
國際註冊管理諮詢師（CMC, ICMCI）
　　曾任職於亞力山大企業集團副總經理、一之鄉（股）經營總顧問、群仁管理顧問（股）副總經理、三槍企業（股）董事/事業部主管、中興紡織集團董事/經理、士林電機及國內知名企業之管理顧問等。
　　工作經歷包括：資訊管理、企業e化、人力資源、企劃部、連鎖超市經營管理、專櫃門市經營管理、營運策略規劃與執行、行政部管理及經營管理顧問等方面。
　　近年來，除從事管理顧問及教育訓練工作外，另擔任「GCCF總裁學苑」專家專欄之作家，定期發表經營管理文章。所經營之企管顧問公司專注於：企業願景共識、策略規劃與執行、教練型主管培訓、有效管理者、企業內部管理職能培訓及企業經營管理諮詢與輔導等項目。

出版緣起
推薦序　讓教練和主管劃上等號
作者序　做一個教練型經理人
第一章  價值領導         ——以身作則創造共同價值
˙凝聚共同價值觀 ˙誠信是必要的品格 ˙信賴是教練的根基 ˙價值觀的分享與傳承 ˙教練風範——保持謙沖的心 ˙虛己下問 ˙勇於認錯 ˙樹立典範 ˙以身作則 
第二章  教練能力         ——實踐對話精神、以有效提問促進意見交流
 ˙秉持對話精神 ˙以提問做教導 ˙有效提問的力量 ˙傾聽的能力 ˙用心傾聽不預設立場 ˙聽出「異」見 ˙包容的胸襟 ˙提升回應的能力 ˙培養察覺力 ˙贏得團隊支持 
第三章  教練技巧         ——凝聚團隊共識、做好團隊溝通
 ˙建立團隊共識 ˙消除認知落差 ˙釐清事實凝聚共識 ˙互動溝通 ˙突破溝通的困境 ˙建立良好人群關係 ˙團體關懷與成長
第四章  目標設定         ——建立目標共識、激發主動參與的動力
 ˙共同勾繪願景 ˙團隊的驅動力——目標共識 ˙志同道合 ˙賦予工作的意義 ˙組織優質團隊 ˙建構共同信念 ˙培養尊重與信任的文化 ˙管理的原則在於信任 ˙團隊合作 ˙全員參與 
第五章  整合團隊         ——整合團隊的智慧、發揮成員的長才
˙團隊互補 ˙用才的原則 ˙建立人才管理機制 ˙用心培育人才 ˙舉才難在心態改變 ˙因才委任 ˙長處是用出來的 ˙錄長補短 ˙建立團隊默契 ˙營造成長環境 
第六章  有效決策         ——有效解決問題、制定正確的決策
˙注入執行的文化 ˙排除執行的障礙 ˙合力促進 ˙掌握焦點全心投入 ˙運用問題的力量 ˙掌握問題的源頭 ˙有效解決問題之道 ˙別花時間做錯的事 ˙群策群力 ˙善用外部資源
第七章  賦能授權         ——釋放權力提升成員自主承擔的能力
˙有效授權 ˙授權以激發潛能 ˙有效監督與教導 ˙賦予自主承擔的能力 ˙先從態度著手 ˙調動變革的心 ˙導正成員犯錯 ˙充分信賴成員能力 ˙賦能要關注團隊成熟度 
第八章  績效發展         ——善用激勵以增進成員績效及協助成員發展自我
˙激勵是成長的動力 ˙注重貢獻 ˙公平考核 ˙培養責任承擔的精神 ˙鼓舞人心 ˙保有憂患意識 ˙善用慶典的動力 ˙激發團隊創新 ˙持續提升成員的職能 
第九章  自我管理         ——管理自己、自我實現帶動團隊成長
˙自我精進 ˙管理自己 ˙嚴守紀律 ˙自我情緒的處理 ˙提升人際智能 ˙帶動學習與思考 ˙與時俱進 ˙持續學習 ˙發揚教練精神