本書將行動通訊基本原理與實務設計結合，利用重點式的敘述，力求簡潔明瞭，並以淺顯的圖解方式來敘述概念。內容介紹有：硬體電路相關原理、設計方式、產品發展與生產流程等基本知識，讓讀者有廣度的了解。而且每章章節之後，附有研讀重點與習題，幫助讀者做深度的重點複習。適合私立大學、科大電子、資工系「行動通訊」相關課程之學生使用。 本書特色 　　1.本書將行動通訊基本原理與實務設計結合，介紹硬體電路...閱讀更多

　　國立宜蘭大學奈米科技中心整合校內具有奈米科技研究專長之教師，結合校外之專家學者，從事奈米科技發展、課程研究及教育推廣，以推動奈米科技理論、技術及實務應用，並促進學校與民間的企業之交流合作。奈米科技中心參與奈米國家型科技人才培育計畫，推廣科普教育，依據推廣對象之素養背景，開發合適的奈米科普活動模組、教具及活動手冊，製作動手做實驗教學短片，組合成可攜帶式科普教學活動模組，提供適合教育多元族群...閱讀更多

　　幼兒園幼兒及托嬰中心嬰幼兒的生長有哪些學習上的習性？例如從直觀探索活動中學習、有趣活動中學習、合作建構情境歷程中學習、團體經驗分享中學習、自動生產創作活動中學習、情境裡自由遊戲中學習、加深加廣活動中學習、從自信心發展中學習、自主性發展中學習、在人際裡發展自動自發行為中學習、勤奮活動中學習等等。這兩類之教保服務人員，能結合社區資源的融入，依循以上幼兒、嬰幼兒發展階段的生長及學習之習性實施教...閱讀更多

　　本研究探討各國審議式公民參與模式之發展及操作經驗，及對於曾經辦理審議民主公民參與的政府機構、民間團體、學術機構相關人員進行深度訪談，並進行驗操作，包括：淡水河整治願景工作坊、淡水河整治陪審團、澎湖縣觀光博奕縣民論壇等實驗，根據研究結論，分別提出總結報告及全國型、縣市型、社區型議題審議民主公民參與研究報告暨操作手冊。閱讀更多

　　本研究探討各國審議式公民參與模式之發展及操作經驗，及對於曾經辦理審議民主公民參與的政府機構、民間團體、學術機構相關人員進行深度訪談，並進行驗操作，包括：淡水河整治願景工作坊、淡水河整治陪審團、澎湖縣觀光博奕縣民論壇等實驗，根據研究結論，分別提出總結報告及全國型、縣市型、社區型議題審議民主公民參與研究報告暨操作手冊。閱讀更多

　　南方澳拜以「鯖魚之鄉」名聞遐邇，鯖魚變成了「鯖金」，造就了南方澳傳奇。然「鯖金」歷經一支釣、延繩釣、巾著網到大型圍網、扒網等漁法，成為我國沿近海漁業中漁獲量最高的魚種，惟自2006年起因引進大型圍網，產量明顯銳減，魚資源逐漸減少，因此南方澳風雲變色。本書圖文方式介紹「大型圍網」紀實，希望亟待有關單位重視，並訂定相關海洋管理及保育政策，讓海洋生態永遠生生不息。閱讀更多

主編序 　　國立宜蘭大學奈米科技中心整合校內具有奈米科技研究專長之教師，並結合校外之專家學者，從事奈米科技發展、課程研究及教育推廣，以推動奈米科技理論、技術及實務應用，並促進學校與民間的企業之交流合作。.....閱讀更多

　　本書將行動通訊基本原理與實務設計結合，利用重點式的敘述，力求簡潔明瞭，並以淺顯的圖解方式來敘述概念。內容介紹有：硬體電路相關原理、設計方式、產品發展與生產流程等基本知識，讓讀者有廣度的了解。而且每章章節之後，附有研讀重點與習題，幫助讀者做深度的重點複習。 第一章　通訊傳輸介面 1-1 1-1　串列數據通信介面 1-1 1-1-1　RS-232傳輸方式 1-3 1-1-2　RS-232...閱讀更多

　　國立宜蘭大學奈米科技中心整合校內具有奈米科技研究專長之教師，結合校外之專家學者，從事奈米科技發展、課程研究及教育推廣，以推動奈米科技理論、技術及實務應用，並促進學校與民間的企業之交流合作。奈米科技中心參與奈米國家型科技人才培育計畫，推廣科普教育，依據推廣對象之素養背景，開發合適的奈米科普活動模組、教具及活動手冊，製作動手做實驗教學短片，組合成可攜帶式科普教學活動模組，提供適合教育多元族群...閱讀更多

　　蒐集海外僑界辦理抗戰勝利暨臺灣光復七十週年活動相關紀實閱讀更多