超強的PowerPoint 編輯技巧. 2 h. 生農院生物科技所. 2008/05/13 Tue. 單株抗體與蛋白質體. 2 h. 成功大學. 2008/05/06 Tue. 三贏的教學助理制度. 2 h. 正修科技大學.莊榮輝上課講義集中於此：教學相關的演講及發表文字： 細胞分子與生命短期上課 其他演講：春雨講堂 (2021逢甲大學人言大樓)　若下載有問題 煩請通知莊榮輝最近修訂日期：2021/06/23　　　上課演講下載▼2020演講pdf(演講時間：a,30min;b,60min;c,90min;d,120min) 紅字：專供教師/綠字：專供學生/藍字：其他制度以下點選均可下載pdf(ppt)內容簡述最近演講張數(講次)下載pptx或mp4規劃時間掌握生命(c)規劃時間是最重要的「基本能力」，有效掌握時間才能產出正確的規劃藍圖，配合踏實的執行力，必將呈現亮麗的整體實效，豐富人生。

2021/05/1854(8次)臺大昆蟲系[影音mp4]臺科版：給新鮮人三個數字(c)北醫版：給新鮮人三個數字(c)大學其實沒有四年，努力把握所有機會去拓展自己的視野與格局，不但精於專業知識，也通達「常識、見識、膽識」以豐富未來的人生。

2021/01/0738(12次)細胞分子與生命大一版：給新鮮人三個數字(a)各個版本的「三個數字」主要內容都差不多，但因應各校需求不同與演講時間長短有所更動，都是給同學一些生涯規劃的建議。

2020/11/1833(1次)臺科大[影音mp4]「新生須知」教學筆記ABCDE(d) (實踐大學)把幾十年來上課的心得整理出來，分別說明上課前(B)、上課中(C)、及上課後(A)的注意事項，以及面對學生學習低落時的建議(D,E)。

2020/10/2849(2次)[影音01mp4]B,C,A[影音02mp4]D,E臺灣教學資源平台TTRC(a)延續以前的區域教學資源中心，把幾個重要的資源平台再度整合強化，並規劃創新的虛實整合遠距教學，充分利用數位工具帶來的強大能力。

2020/09/1226(6次)TTRC新進教師營中原大學通識論壇深碗課程熱血教師(c)如何置入「創新教學、解決問題、自主學習」等教學元素，以增加課程的深廣度，並建立自己的「招牌課」自許成為一位熱血教師。

2020/10/2155(62次)中興大學[pptx]24M教學筆記Short(a) 是教學筆記ABCDE的精簡版，在半小時內對教師們說明一些上課的心得與對應方法，最重要的目標是重燃教學的熱忱與希望。

2020/09/1223(2次)TTRC新進教師營中原大學通識論壇人類生而不平等(c)是我「研究生涯」系列的最後一篇(13)，由生物學的角度來看生命的問題與實相，鼓勵大家找到自己的主場，把手中的牌打好，察覺人生。

2020/05/1935(7次)臺大新生專題細胞、分子與生命遠距教學五大要點(a) 最近因為病毒疫情之故，老師們開始做遠距教學，我的超大班通識課也很快改成遠距，至於教學成效如何？也開始做一些檢討。

2020/05/118(0次)[影音mp4]面對病毒(d)(當前國政重大議題)新冠病毒疫情至今未散，對應病毒的攻擊只有隔離一途，面對疫情的爆發與控制，決策者的正確危機處理態度至為關鍵，否則一發不可收拾。

2020/03/2831(1次)臺灣大學國政議題mp4卓越通識教學之關鍵與實踐(c)以我一門通課課程「細胞與分子」為例，如何把專業課程轉譯成可供非主修生物的學生也可接受的通識課，還有卓越通識教學之基本關鍵。

2019/10/1223(8次)中國武漢大學[pptx]通識與專業教育之融合(b)跨領域為何重要？因為可以擴大專業的格局，更上一層樓。

通識教育就是要培養最基礎的跨域素養，若再加上基本能力，學生將如虎添翼。

2019/08/2731(3次)嘉義大學[pptx]教學歷程檔案面對教師評鑑(c)教師平時就要建立個人「教學歷程檔案」以便追蹤、反思自己的教學與研究，此檔案可用作為教師生涯之評鑑、升等、獎勵等依據。

2019/01/0729(1次)[pptx]未來高教想像2025(b)在不久的未來2025，臺灣的高等教育會是何種相貌？相信將有變與不變：科技的工具與平台大幅改變，但是人類的基本價值觀不會變。

2018/04/0830(5次)2017/10/07(27min)HE2025.mp4(29Mb)深耕計畫面對挑戰(a)教育部把深耕計畫作為輔助大學的最主要管道，各校也可利用這個機會檢查體質、改善校務，以我個人的觀點來說明一些關鍵重點與想法。