“上台的技術”讀後感—以聽眾為導向的簡報呈現 | 上台的技術心得
“上台的技術”作者是知名講師王永福先生。
這本書從簡報(或是演講)的準備、現場呈現、到事後回顧，都進行了詳細的探討。
在準備方面，作者一開始就講， ...Gotomain|Gotosidebar首頁綠角課程綠角中文書局綠角書局文章rss回應rss如何使用本格綠角財經筆記總目錄“上台的技術”讀後感—以聽眾為導向的簡報呈現“上台的技術”作者是知名講師王永福先生。
這本書從簡報(或是演講)的準備、現場呈現、到事後回顧，都進行了詳細的探討。
在準備方面，作者一開始就講，要以聽眾想要知道什麼，為什麼會出席這個活動為出發點。
這真是擊中很多演講準備者的痛處。
一般會受邀演講，或是可以自行舉辦活動，多半代表講者在這方面已是公認的專家。
專家常見的一個通病，就是以為自己很有興趣的，聽眾也會有興趣知道。
所以演講講了一堆自以為很好的內容，台下聽眾卻是興趣缺缺或是睡成一片。
講者事後還不知道問題，只能說”曲高和寡”來安慰自己。
其實既然要接這個演講，辦這個講座，就應該切中聽眾的需求。
讓他們覺得花時間是值得的，真的從講者身上學到一些東西。
這個問題的另一種出現方式是，整場演講聽起來很有趣、很生動、笑點多，場子熱，但請聽眾回想一下演講有什麼重點，卻是一片空白。
這就是只有做到表面功夫的演講(或是如作者所說，對於重點沒有歸納或是著墨不夠)。
不論是演講、授課、還是簡報，這些活動中應用到的呈現方式與技巧，都是一個渠道，一個讓講者將他所知道的東西，傳遞的聽眾的渠道。
重點是，這個講者本身要”有料”。
假如他沒有料，對演講主題沒有深刻的研究與想法，他就沒有什麼真正的好東西，可以與聽眾分享。
但假如內裡空乏的人卻精通簡報技巧，那會形成一種本末倒置，做出一個表面上感覺很好，回想起來，卻是空空洞洞的演講。
但有人是相反的情形。
滿肚子知識，滿腦子想法，呈現方式卻不好。
聽眾聽完不知道他的重點，更糟的是，甚至演講爛到讓人不想聽。
這時，只要他願意再花些時間精力，研究呈現方式，那就是如虎添翼。
這種狀況，去研究簡報技巧最有效益。
將自身的理念與想法，清楚的傳遞給別人知道，是當今社會非常重要的技能。
從開始寫部落格以來，我大多透過書寫的方式將理念傳達給讀者朋友。
自從開課與開始有演講邀約以來，我愈來愈覺得現場呈現技巧也非常重要。
演講時，就在那個當下的表現，就會決定聽眾的印象。
所有的準備與演練，就是為了那一次的演出。
從演講內容的雛形，到現場的準備，全部都會跟演講的最後表現有很大的關係。
假如你自己有過一些演講的經驗，看福哥的這本書會更有感覺。
臨場時，某某設備不聽話，譬如電腦當機、沒有網路、影片有影無聲、燈光搞不定等等，”上台的技術”書中對於這些技術性細節的準備，有很詳細的討論。
其中一個很重要的概念是，處理問題最好的方法是避免問題的發生。
所以重要的演講，福哥會帶兩台電腦。
一台出問題，另一台早就開好機等著。
就是這種準備的態度，才可以事先消弭問題於無形。
對於演講中聽眾的提問，也是相同的原理。
假如演講中會覺得聽眾的問題層出不窮，接都接不完，或許演講內容應做些調整，先想好聽眾會有怎樣的問題，事先就排在演講內容中，也可以”避免問題的發生”。
從書中的許多段落，都可以看到作者以聽眾為依歸的想法。
福哥之所以能成為知名講者，或許就在於他總是以照顧聽眾為出發點。
“上台的技術”一書，清楚呈現了一位知名講者如何構思與準備演講的過程。
對於有志學習”上台技術”的讀者，非常具有參考價值。
回到首頁:請按這裡初來乍到:請看”如何使用本部落格”相關文章:“教學的技術”讀後感—如何真的把人教會的技術“千萬講師的50堂說話課”讀後感—演說的目的“上台本事”讀後感—人生就是一場上台演出“說出影響力”讀後感簡報ShowandTell讀後感—一本像簡報的簡報書跟誰簡報都成功(HBRGuidetoPersuasivePresentations)讀後感—針對性的簡報準備“聲入人心”讀後感—用心說話MastersofTheWord讀後感4—個人就是出版社2015年1月15日星期四 Labels:非財經類書籍讀後感0comment
這本書從簡報(或是演講)的準備、現場呈現、到事後回顧，都進行了詳細的探討。
在準備方面，作者一開始就講， ...Gotomain|Gotosidebar首頁綠角課程綠角中文書局綠角書局文章rss回應rss如何使用本格綠角財經筆記總目錄“上台的技術”讀後感—以聽眾為導向的簡報呈現“上台的技術”作者是知名講師王永福先生。
這本書從簡報(或是演講)的準備、現場呈現、到事後回顧，都進行了詳細的探討。
在準備方面，作者一開始就講，要以聽眾想要知道什麼，為什麼會出席這個活動為出發點。
這真是擊中很多演講準備者的痛處。
一般會受邀演講，或是可以自行舉辦活動，多半代表講者在這方面已是公認的專家。
專家常見的一個通病，就是以為自己很有興趣的，聽眾也會有興趣知道。
所以演講講了一堆自以為很好的內容，台下聽眾卻是興趣缺缺或是睡成一片。
講者事後還不知道問題，只能說”曲高和寡”來安慰自己。
其實既然要接這個演講，辦這個講座，就應該切中聽眾的需求。
讓他們覺得花時間是值得的，真的從講者身上學到一些東西。
這個問題的另一種出現方式是，整場演講聽起來很有趣、很生動、笑點多，場子熱，但請聽眾回想一下演講有什麼重點，卻是一片空白。
這就是只有做到表面功夫的演講(或是如作者所說，對於重點沒有歸納或是著墨不夠)。
不論是演講、授課、還是簡報，這些活動中應用到的呈現方式與技巧，都是一個渠道，一個讓講者將他所知道的東西，傳遞的聽眾的渠道。
重點是，這個講者本身要”有料”。
假如他沒有料，對演講主題沒有深刻的研究與想法，他就沒有什麼真正的好東西，可以與聽眾分享。
但假如內裡空乏的人卻精通簡報技巧，那會形成一種本末倒置，做出一個表面上感覺很好，回想起來，卻是空空洞洞的演講。
但有人是相反的情形。
滿肚子知識，滿腦子想法，呈現方式卻不好。
聽眾聽完不知道他的重點，更糟的是，甚至演講爛到讓人不想聽。
這時，只要他願意再花些時間精力，研究呈現方式，那就是如虎添翼。
這種狀況，去研究簡報技巧最有效益。
將自身的理念與想法，清楚的傳遞給別人知道，是當今社會非常重要的技能。
從開始寫部落格以來，我大多透過書寫的方式將理念傳達給讀者朋友。
自從開課與開始有演講邀約以來，我愈來愈覺得現場呈現技巧也非常重要。
演講時，就在那個當下的表現，就會決定聽眾的印象。
所有的準備與演練，就是為了那一次的演出。
從演講內容的雛形，到現場的準備，全部都會跟演講的最後表現有很大的關係。
假如你自己有過一些演講的經驗，看福哥的這本書會更有感覺。
臨場時，某某設備不聽話，譬如電腦當機、沒有網路、影片有影無聲、燈光搞不定等等，”上台的技術”書中對於這些技術性細節的準備，有很詳細的討論。
其中一個很重要的概念是，處理問題最好的方法是避免問題的發生。
所以重要的演講，福哥會帶兩台電腦。
一台出問題，另一台早就開好機等著。
就是這種準備的態度，才可以事先消弭問題於無形。
對於演講中聽眾的提問，也是相同的原理。
假如演講中會覺得聽眾的問題層出不窮，接都接不完，或許演講內容應做些調整，先想好聽眾會有怎樣的問題，事先就排在演講內容中，也可以”避免問題的發生”。
從書中的許多段落，都可以看到作者以聽眾為依歸的想法。
福哥之所以能成為知名講者，或許就在於他總是以照顧聽眾為出發點。
“上台的技術”一書，清楚呈現了一位知名講者如何構思與準備演講的過程。
對於有志學習”上台技術”的讀者，非常具有參考價值。
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