... 但卻講不出自己感動的原因。

是什麼造成這樣的現象呢?問題就出在邏輯與獨立思考的能力。

跟著威盛的3大心法，一起在日常生活中鍛鍊邏輯力!Skiptocontent如何訓練邏輯思考?大人小孩都適用的3大心法05/11/2020我們常常說亞洲的孩子很聰明，在長期的填鴨教育下，個個都被磨練成上知天文下知地理的通才。

不難發現亞洲的孩子較能在知識上展現超群的實力，甚至學校裡也流傳著這麼一句玩笑「在台灣數學不怎麼樣的人，去到美國後也能立刻變數學小天才。

」究竟東西方在學習上為何有這麼大的差異?許多孩子能輕易在考試獲得滿分，卻無法簡單說明自己為什麼這題選C；或是在看完電影後明明哭得唏哩嘩啦，但卻講不出自己感動的原因。

世界級知名管理大師大前研一(KenichiOhmae)就曾提到，要將死記硬背的知識活化，是需要具備一個清晰的邏輯頭腦。

我們必須承認，當前的教育風氣容易使孩子淪為”知識的搬運工”，而不是有觀點、能獨立思考的人。

比起英文數學這樣的硬實力，像是溝通、邏輯表達這樣的軟性技能其實更是成就一個人的關鍵，教育部在近年也推動運算思維計劃，無非也是意識到培養學生創新邏輯思考的急迫性。

但在學校資源有限的情況下，究竟該怎麼培養呢?威盛提供三個解決之道給你。

心法一:不停追問「為什麼」想要好好講清楚一件事，先決條件就是搞懂這件事情是如何發生。

我們在思考時，很容易陷入只聽結論不重過程的思維，導致當想要描述一件事情時，常常會講不出脈絡，但脈絡的推演才是訓練邏輯力的關鍵之處。

打個比方，現在請試著回想過去的學習景象，是否能聽見老師們說:「這題很重要畫線必考，不要問我為什麼。

」就這樣，我們在追逐標準答案的過程中，逐漸失去了追問「為什麼」的機會和訓練。

主動發問的能力，其實在日常生活中就能練習。

如果你不知道要問什麼，你可以從「對每件事都抱持懷疑」開始。

顧名思義，請質疑每一件事情，不要將其視為理所當然，這就是所謂的批判性思考。

小至朋友請你幫忙買咖啡，大至主管請你報告，都可以追問為什麼以及想達成什麼目的，因為邏輯思考其實就是一個因果關係的推演，隨時提醒自己每件事的發生都有原因，有原因就會有結果。

心法二:停止「憑感覺」不論大人或小孩，我們都很常以直覺思考，但很多時候感覺是沒有根據的，所以才會發生別人聽不懂我們在說甚麼，或是無法說服他人的情況。

A:「我覺得這間店開在這裡一定賺錢!」B:「為什麼你這麼肯定呢?」A:「這裡是大路口，每天人來人往的，感覺人潮一定很多。

」你的生活中也常聽到像這樣的對話嗎?我們一起來檢視一下A的判斷方式有甚麼問題。

人潮的確是決定一間店是否有機會賺錢的因素，但A似乎忽略了這個地區的人口組成樣貌、收入，甚至在這群路過的人中，有多少比例的人會實際停下腳步走進店裡，走進店裡的人中又有多少會買單?比起先入為主的「我覺得」，這些問題才是更客觀的數字，能幫助自己有邏輯地釐清問題之外，說出來的論點也更有力量。

在邏輯思考的修練之路上，永遠別忘了拿出證據說話。

心法三:動手寫，動手做當然，有時候用說的用想的，效果都不如實際動手來得好，實際操作過一次後，身體會幫我們記住思考模式。

還記得前陣子仁愛國中同學們應用威盛Pixetto製作的AI彩球機嗎?從創意發想到實際做出成品的過程，就是大量運用到邏輯思考、問題解決的能力。

威盛Pixetto的產品理念，就是希望能為教育帶來不同能，除了培養當前熱門的AI程式技能，最重要的還是希望提升孩子系統性思考的思維。

除了實作，寫下來也是一個釐清思路的好方法。

人在說話的時候，比較容易傾向發散、去脈絡化的說話方式，想到什麼就說什麼，但這樣的思維套用在寫作上也許就不是每次都適用了。

因為寫作更講求架構和邏輯，就像老師時常會強調一篇文章的主旨、起承轉合，因為文字沒有表情、語氣，所以同件事情用寫的自然需要更完整的邏輯布局。

資訊科技發展越來越快，現代人的確是比以前需要更多的硬實力，但是我們仍應回到問題的本質，相關知能如溝通技巧、獨立思考也同等重要。

除了用以上3個心法在日常生活中鍛鍊邏輯力，威盛Pixetto也能是你實作的好幫手!你可以參考網站上許多創意教程，或是你腦中已經有源源不絕的想法，想用威盛Pixetto來實踐的話，請大方聯繫我們獲得更多購買資訊，一起來場邏輯力養成計畫吧!分享貼文！Shareonl